Edukacja wczesnoszkolna

liczydło z żyrafą 1300x800x30 /mm/

- liczydło ze słoniem 1300x800x30 /mm/

- liczydło z misiem 1300x800x30 /mm/

- liczydło z kotem 1300x800x30 /mm/

Przeznaczenie:

Liczydło szkolne służy do nauki liczenia oraz realizacji pierwszych zadań matematycznych w przedszkolach oraz szkole podstawowej

Wykonanie:

Wykonane jako pojedyncze skrzydło z ramy drewnianej w pastelowych kolorach. Na prętach umieszczone są żółto-czerwone kulki drewniane pełne o średnicy 34 mm. W dolnej części umieszczone jest działanie matematyczne z wycinanek drewnianych. Po bokach liczydła umiejscowione są ozdobne misie, koty, słonie, żyrafy wykonane ze sklejki, które uatrakcyjniają wizerunek liczydeł. Bajkowy wygląd zachęca do korzystania z liczydła.

Zestaw tablic edukacyjnych wprowadzających do zagadnień matematyki.

Zestw składa się z 20 tablic

- tablice foliowane
- z zawieszką
- format A1

1. Dodawanie liczb
2. Dodawanie pisemne
3. Dzielenie lizb
4. Dziesiątkowy układ pozycyjny
5. Dziesiątkowy system liczenia
6. Kolejność wykonywania działań
7. Dzielenie pisemne
8. Liczby naturalne
9. Mnożenie pisemne
10. Odejmowanie liczb
11. Oś liczbowa
12. Przemienność dodawania
13. Przemienność mnożenia
14. Rozdzielność mnożenia względem dodawania
15. Zero w odejmowaniu i mnożeniu
16. Mnożenie liczb
17. Łączność mnożenia
18. Łączność dodawania
19. Mnożenie i dzielenie przez 1 i przez tę samą liczbę
20. Tabliczka mnożenia

Kalendarz pogody przeznaczony jest dla przedszkoli, klas I-III szkół podstawowych i szkolnictwa specjalnego.
Służy do regularnej i planowej obserwacji pogody oraz kształtowania i utrwalania pojęć związanych z czasem:
– pojęcie tygodnia (zapoznanie z nazwami kolejnych dni tygodnia i ich kolejności);
– pojęcie miesiąca (zapoznanie z nazwami miesięcy i liczbą dni w kolejnych miesiącach);
– pojęcie roku (zapoznanie z podziałem roku na miesiące, kwartały i pory roku).
Dodatkowo, poprzez wzbogacenie go o etykiety z ilustracjami ważnych wydarzeń w życiu dziecka doskonale nadaje się do wykorzystania przy planowaniu życia klasy.
Pomoc można wykorzystać do realizacji następujących zagadnień:
1. Pogoda i podstawowe składniki pogody.
2. Planowa obserwacja pogody.
3. Obserwacja zmian w przyrodzie związanych z porami roku.
4. Obliczenia kalendarzowe.


W skład „Kalendarza pogody” wchodzi:
Tablica magnetyczna, suchościeralna o wymiarach 66 cm x 96 cm.
Pisak suchościeralny z czyścikiem.
Zestaw 143 elementów mających właściwości magnetyczne, dzięki czemu łatwo daje się je umieszczać na tablicy:
20 etykiet (6,5 x 6,5 cm) z cyframi arabskimi do oznaczania roku.
12 etykiet (26 x 4,5 cm) z nazwami miesięcy.
4 etykiety (26 x 4,5 cm) do oznaczania kwartałów.
4 etykiety (26 x 4,5 cm) z nazwami pór roku.
31 etykiet (8 x 6 cm) z liczbami od 1 do 31 do oznaczania dni miesiąca.
5 etykiet (8 x 2 cm) z napisami: przedwczoraj, wczoraj, dzisiaj (w kolorze czerwonym), jutro, pojutrze.
8 etykiet (32,5 x 21 cm) z ilustracjami przedstawiającymi pory roku oraz święta i zwyczaje z nimi związane.
31 etykiet (8 x 2 cm) z ilustracjami i nazwami świąt narodowych i kościelnych oraz ważnych wydarzeń w życiu dziecka.
29 etykiet (8 x 8 cm) z ilustracjami przedstawiającymi podstawowe składniki pogody:
3 etykiety (8 x 8 cm) prezentujące długość trwania dnia i nocy.
Wszystkie elementy są umieszczone w estetycznej półeczce z przegródkami, którą można powiesić na ścianie klasy.
 

"Oś liczbowa" przeznaczona dla klas I-III szkół podstawowych oraz dla szkolnictwa specjalnego jest wygodną pomocą, wspomagającą pracę nauczyciela. Korzystanie z osi liczbowej uwalnia nauczyciela od żmudnego rysowania na tablicy linii prostej i dzielenia jej na równe odcinki, przez co pozwala zaoszczędzić czas nauczyciela oraz kształtuje u dziecka prawidłowy obraz osi liczbowej (należy pamiętać, że rysunki odręczne są mało czytelne oraz mało precyzyjne). Poprzez wzbogacenie tablicy magnetycznej z rysunkiem osi o różnorodne elementy magnetyczne pomoc tę można wykorzystać na różnych etapach kształcenia (rysunki z przykładami zastosowania poniżej). Dzięki zastosowaniu magnesów na tylnej stronie planszy z osią pomoc łatwo daje się montować na zwykłej tablicy szkolnej, posiadającej właściwości magnetyczne.


W skład „osi liczbowej” wchodzi:
Biała tablica magnetyczna o wymiarach 960 x 310 mm, z umieszczoną na niej osią liczbową z podziałką.
Tablicę można zawiesić na ścianie lub za pomocą integralnych magnesów zawiesić na szkolnej tablicy magnetycznej.
Pisak suchościeralny i czyścik
Elementy magnetyczne:
Podziałki z liczbami od 1 do 10, od 11 do 20, od -1 do -10, 0 oraz z rzymskimi liczbami od I do XII
10 kartoników o wymiarach 148,5 x 100 mm z rysunkami motyli.
10 kartoników o wymiarach 130 x 100 mm z rysunkami zapałek, na każdym rysunku liczba zapałek jest o jedną większa.
10 kartoników o wymiarach 148,5 x 100 mm z ilustracjami dzieci w parach.
20 kartoników o wymiarach 70 x 100 mm z cyframi od 0 do 9,po 2 kartoniki z każdą cyfrą.
20 kartoników o wymiarach 35 x 35 mm z liczbami od 0 do 20.
10 niebieskich kółek o średnicy 22 x 22 mm.
10 czerwonych kółek o średnicy 22 x 22 mm.
12 kartoników o wymiarach 35 x 35 mm ze znakami rzymskimi od 1 do 12.
12 kartoników o wymiarach 148,5 x 100 mm z ilustracjami miesięcy.
10 kartoników o wymiarach 70 x 100 mm z liczbami nieparzystymi i parzystymi.
2 kartoniki o wymiarach 130 x 100 mm z ilustracjami krasnali.

Wszystkie elementy umieszczone są w wygodnym organizerze, który można zawiesić na ścianie w klasie.

Wymiary   1200 x 850 x 300 mm

Zegar wyposażony jest w trzy tarcze, w tym dwie ruchome oraz w ruchome wskazówki. Tarcza stała ma naniesioną podziałkę minutową w kolorze czarnym i godzinową w kolorze czerwonym.
Tarcze ruchome obracają się niezależnie, co umożliwia dowolną konfigurację zegara. Większa tarcza obrotowa pozwala na demonstrację zegara z arabskimi lub rzymskimi liczbami oznaczającymi godziny.
Mniejszą tarczę obrotową można ustawić w trzech pozycjach: wskazującej minuty, godziny lub puste pola.
Zegar wykonany jest z wysokogatunkowej tektury, zabezpieczonej folią, wymiary: 48×48 cm.
 

Ekonomiczy komplet dwóch pomocy dydaktycznych. Zestaw zawiera zarówno "Duże bryły geometryczne"  jak i "Bryły geometryczne składane".

Spis brył pełnych:
kula
półkula
walec
stożek
sześcian
prostopadłościan
graniastosłup trójkątny
graniastosłup sześciokątny
czworościan
ostrosłup o podstawie kwadratu

Spis brył przeźroczystych i ich siatek:
walec
stożek
sześcian
prostopadłościan
graniastosłup trójkątny
graniastosłup sześciokątny
czworościan
ostrosłup o podstawie kwadratu

Bryły i siatki wykonane są z trwałego i estetycznego tworzywa.

Zastosowanie:
poznanie kształtu podstawowych brył geometrycznych
doświadczalne mierzenie i porównywanie objętości
składanie i rozkładanie brył - tworzenie siatek
obliczanie powierzchni brył
rozumienie istoty rzutu bryły
mierzenie objętości i obwodu

Zawartość:
10 brył wykonanych z estetycznego, trwałego tworzywa
8 brył przeźroczystych z ruchomą podstawą
8 kolorowych siatek do składania
wysokość brył: 7,6 cm
umieszczone w dwóch kartonach
instrukcja metodyczna

Zestaw do uczniowskich ćwiczeń w badaniu zależności pomiędzy kształtem, wielkością i objętością najważniejszych brył geometrycznych. Każda bryła posiada ruchomą podstawę, którą można łatwo wyjąć dzięki ruchomym krążkom.

Wymiary brył są względem siebie proporcjonalne. Możliwość otwierania brył pozwala na różnorodne zastosowanie w czasie lekcji.

Wzajemne relacje objętości można zauważyć w drodze aktywnych doświadczeń uczniowskich - bryły można napełniać kaszą lub wodą. Dzięki temu pojęcie "objętość" stanie się uczniom bliskie i zrozumiałe, a takie praktyczne ćwieczenia mogą być punktem wyjścia do analizy wzorów na objętość.

Zawartość:
17 brył z przezroczystego tworzywa
wysokość 10 cm

Zestaw 17 brył z kolorowego tworzywa, wysokość 10 cm.

Krążki wykonane z dwustronnego tworzywa są z jednej strony niebieskie, a z drugiej czerwone. Znaki arytmetyczne nadrukowano czytelnie na białych krążkach.
Elementy przyczepiają się do tablic magnetycznych. Do przechowywania dostarczona poręczna tacka.

Zawartość:
80 krążków niebiesko-czerwonych
20 krążków ze znakami arytmetycznymi
średnica 5 cm, tacka do przechowywania

Zestaw demonstruje w praktyczny sposób pojęcia takie jak: powierzchnia, objętość, symetria i obwód. Do dyspozycji uczniów 8 brył wykonanych z przeźroczystego tworzywa z wyjmowalną podstawą. Każda bryła posiada swoją siatkę wykonaną z kolorowego tworzywa (kolorystyka zgodna z naszymi dużymi pełnymi bryłami (nr 155-1210). Siatkę po złożeniu można umieścić w środku bryły, efekt czego doskonale widać poprzez przeźroczyste ściany brył.

Bryły można ponadto napełniać wodą lub materiałem sypkim (tj. ryż lub kasza) w celu porównywania objętości figur.

Spis brył:
walec
stożek
sześcian
prostopadłościan
graniastosłup trójkątny
graniastosłup sześciokątny
czworościan
ostrosłup o podstawie kwadratu

Bryły i siatki wykonane są z trwałego i estetycznego tworzywa.

Zastosowanie:
składanie i rozkładanie brył - tworzenie siatek
obliczanie powierzchni brył
mierzenie objętości i obwodu

Zawartość:
8 brył przeźroczystych z ruchomą podstawą
8 kolorowych siatek do składania
wysokość brył: 7,6 cm
umieszczone w kartonie
instrukcja metodyczna